学前教育（本科、学制四年、教育学学士；国际班）
人才培养目标及特色：本专业旨在培养致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的学前教育专业的基本知识、基本理论和基本技能，具有较强的学习能力、实践能力和创新创业能力，具备学前儿童保育、学前教育活动设计与指导、组织与管理等方面的能力，具有基本的人文素养与科学素养以及持续发展潜力，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的高素质应用型人才。
学前教育专业以“幼儿园安全教育”为专业特色。发挥综合性高校的优势，依托护理学、康复医学等学科专业，紧紧围绕幼儿安全教育研究主题，形成幼儿园安全管理、幼儿园活动安全、幼儿心理安全等特色研究方向。培养了解幼儿园安全隐患， 具有安全意识，培养学生突发事件处理能力及幼儿安全防护与救助能力，具备突发安全事件的预防、应急处理及安全教育能力的幼儿园一线教师。
【国际班】学前教育国际班于2018年设置，班额50人。与新加坡伊顿国际教育集团共建专业，培养具有国际视野、掌握学前教育专业的基本知识与基本理论，具备人文素养与科学素养、具有较强的教育教学能力、组织与管理能力、较强的实践能力、跨文化交流能力的学前教育领域的应用型人才。
【主要课程】：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育史、学前教育研究方法、儿童文学、幼儿园游戏、幼儿园课程、乐理与视唱、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、幼儿园安全教育、手工制作、美术、音乐、键盘、舞蹈、儿童舞蹈创编、基础钢琴演奏、幼儿园环境创设、玩教具制作与设计、儿童歌曲弹唱等。学前教育专业英语、英语听力、英语口语、英美文化概况等。管理学概论、管理心理学、幼儿园组织与管理等。
【就业方向】：幼儿园、托幼机构、国际化幼教机构从事保教、音乐、美术、舞蹈和研究工作的教师，学前教育行政管理人员以及其他有关机构的教学、研究的工作、自主创业等。
【资格证书】：全国计算机等级证书、全国英语四级证书、普通话证、幼儿园教师资格证、蒙台梭利（中级）教师资格证、育婴师资格证、营养配餐师证、奥尔夫音乐证书、健康管理师等相关职业资格证。学生可参加研究生考试和公务员考试，保证多证就业。
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