一、学院概况

医学院历史底蕴深厚，有20余年医学教育经验。着力培养学生“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神，注重医者仁心教育，不断强化教学中心地位，积极推进教育教学改革，在教学中突出学生临床思维能力培养，在教学内容、教学设计上充分考虑临床岗位需求。

现开设康复治疗学、医学影像技术、医学检验技术、中药学、口腔医学5个本科专业；临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿、中药学、医学影像技术、医学检验技术、康复治疗技术、智慧健康养老服务与管理、医学美容技术、口腔医学技术等11个专科专业，其中康复治疗学为省级一流专业，临床医学是省级特色专业。

师资力量雄厚

师资队伍数量充足，结构合理，能够满足本科教学需要；聘请知名教授、医院专家来院授课。现有山东省教学名师1人，省级教学团队1个，“老年康复工程技术创新团队”获批山东省高校青年创新团队人才引育计划立项。近三年教师主持科研项目55项，省级教改项目3项，校级教改项目40余项；获厅局级科研奖励24项；发表论文140余篇，参编教材15部，获山东省青年教师教学能力大赛一等奖2项。

教学资源丰富

学院拥有国家级实验教学中心和医护国家级虚拟仿真教学中心，中心下设人体解剖标本馆、中药标本馆、数字人解剖虚拟实验室、数字解剖触控实验室、生物化学实验室、显微数码互动实验室、诊断学实验室、模拟手术实验室、妇产科实验室、中医技能实验室等40个实验室。

目前建有济南市中西医结合医院、新泰市中医医院、莒南县人民医院、莒县人民医院、济宁口腔医院5家附属医院；烟台牟平区口腔医院1家教学医院；以及济南市中心医院、济南市第四人民医院、青岛妇女儿童医院等60余家实习医院和校外实训基地，可以满足见习和实习需求。为学生校外实践教学提供了良好的条件，对学生的职业技能提高和职业素质的养成发挥了重要作用，取得了良好的效果。

培养效果突出

医学类专业人才培养立足基层，适应需求，毕业生下得去、用得上、留得住，得到各用人单位的高度认可，就业对口性强，就业率高。在中国校友网公布的高校排名中，我校医学学科连续7年列全国民办高校第一名。

二、人才培养特色

（一）人才培养

1.在新医科建设背景下，全面落实立德树人根本任务，优化学科专业结构，体现“大健康”理念和新科技革命内涵，对现有专业建设提出理念内容、方法技术、标准评价的新要求，推进医科与多学科深度交叉融合。秉持“学生中心、产出导向、持续改进”的教育教学理念，以提高升学率、就业率、创业成功率为目标，培养学生临床思维、临床技能、提高学生基本理论、基本知识和基本技能，使学生能够早接触行业、早接触临床、早接触社会，提高人才培养质量，培养一批“心中有梦、胸中有志、腹中有识、手中有技、言中有诚、行中有信”的高素质应用型人才。

2.建立教-赛-创融合的教学模式，通过信息化手段实现项目式教学，让学生在项目训练中提高能力，建构知识体系；学生基于教学项目、竞赛项目和创业项目进行项目式学习，实现知识的自我建构和能力的提升；以各级各类竞赛为牵动，促进课堂教学改革，提高课堂教学效果，提升学生综合能力。组建博医协会、医路同行、中医经方研学社、杏民研学社、口腔专研协会、医影求益研习社、检验之窗研学社、美丽同盟等大学生学术性社团，积极组织学生参与各级各类学科技能竞赛及创新创业类竞赛。

在中国国际互联网+大学生创新创业大赛中获得国家级金奖4项、银奖2项，铜奖9项，省级金奖31项、银奖54项、铜奖20项。2022年在全国大学生生命科学竞赛中获得国家级三等奖1项，省级特等奖1项；第八届全国大学生基础医学创新设计大赛中获得国家级银奖1项，铜奖4项；“创青春”全国卫生健康行业青年创新大赛国家级银奖3项，铜奖1项；第九届山东省大学生科技创新大赛二等奖1项，三等奖7项；第六届山东省黄炎培职业教育创新创业大赛省级二等奖1项，三等奖1项等

（二）就业情况

连续多年毕业生就业率保持在96%以上，已为社会输送了2万余名高素质的应用型医学卫生人才，毕业生以“思想素质好、基础理论扎实、实践能力突出”赢得了社会的广泛赞誉。

1.研究生考试：医学院高度重视学生考研工作，为学生配备学业导师，设置专门考研自习室, 定期举办考研指导讲座和经验交流。近年来多名学生录取到复旦大学、青岛大学、福建医科大学等知名高校。

2.专升本考试：医学院坚持分层次教学、分类管理，对学生进行专业指导，精心组织考前辅导。连续五年，专升本录取人数在山东省名列前茅，学生主要考取到山东中医药大学、济宁医学院、山东第一医科大学等高校。