软件工程（本科、学制四年、工学学士学位）

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的专业基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的学习能力、实践能力和创新精神，具备人文和社会科学素养，具备较强的软件项目的分析、设计、开发和维护等方面的能力，能够按照工程化的原则和方法从事软件开发、软件测试、软件维护和软件管理等工作的高素质应用型软件工程专门人才。

专业特色优势

软件产业是现代信息社会的核心产业，是体现国家综合竞争力的重要指标。经过多年的建设，软件工程专业形成了鲜明的特色：

（1）更新教学理念，结合岗位需求，重构本专业的课程体系

在遵循教育教学规律和人才培养规律的前提下，按照高素质应用型本科人才培养要求，以真实的工作任务及工作过程为依据，对课程内容进行调整、优化、整合，实现了理论与实践的有机结合，形成了新的教学内容体系，岗位要求与学习内容相对应。依据企业要求及时调整专业方向和课程设置等。

（2）以动手能力为突破点，采用项目式教学

采用项目化的教学方法，即以项目为主线把项目贯穿在整个课程的教学中，学生以完成项目为目的，所学课程的知识是为项目服务的，它是一种以现代企业的职业行为为目标，强调对学生综合能力作全面培养的一种教学方式。在教学过程中，让学生从项目的需求分析开始做起，将一个项目从头做到尾，强化项目式实战，增强了学生实践能力和编程水平。通过贯穿项目，学生将深刻体会技能点的应用场合，同时积累更多的行业知识和项目经验。使得学生毕业进入软件企业能够很快参与到项目的开发中。

（3）课赛证融通，有效激发学生的实践创新能力

增加创新性考核项目，组织学生参加齐鲁软件设计大赛等各级学科竞赛；鼓励学生考取全国计算机等级证书、计算机软件水平考试等相关职业资格证书；指导学生发表论文和专利；激发学生的“更好、更新、更优”的实践潜能，最终实现知识、能力、素养的全面提升。申报并获批国家级创新创业项目80余项，入驻学校创业孵化中心创业项目10余个。

核心课程

高等数学、离散数学、程序设计基础、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程、面向对象程序设计、软件需求工程、软件系统设计与体系结构、JAVAEE开发技术、软件质量保证与测试、软件项目综合实训、软件建模技术、现代软件开发技术、软件项目管理等。

学生标志性成果

（1）学生参加竞赛类获奖

软件工程学生利用课余时间积极参加学院和学校的学科竞赛，学生参加校外“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛（一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项）、齐鲁软件设计大赛（二等奖1项，三等奖2项）、全国数学建模大赛（一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项）、全国应用型人才技能大赛（三等奖1项）、全国高校计算机能力挑战赛（一等奖2项、二等奖2项、三等奖7项）。

（2）学生参与创新创业项目

在近三年中，软件工程专业学生在老师指导下积极参与各种项目申报，其中国家级创新创业项目10项；校级实验室项目19项。

（3）学生获取的证书

软件工程专业学生具有较强的专业素质，他们大部分同学参加全国计算机等级考试，获得二级和三级证书；学生也参加全国计算机技术与软件专业技术水平考试，并通过获取软考中级证书。两项证书的含金量都很高。

就业方向

软件工程专业为适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，重在培养具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统能力的学生，学生毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。

就业方向有Web开发、移动终端开发、从事大数据开发、计算机软件系统研发、数据库管理、软件测试等。

资格证书

普通话证、全国计算机等级证书、全国英语四六级证书、计算机技术与软件专业技术资格(水平）考试中的软件评测师、软件设计师、嵌入式系统设计师、数据库系统工程师、系统分析师、工信部颁发的中高级软件工程师证书等相关职业资格证书。学生也可参加研究生考试和公务员考试，保证多证就业。