为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，进一步加强教师思想政治工作和师德师风建设，4月9日，护理学院组织开展第八期教师思想政治工作和师德师风专题学习教育。本次学习聚焦习近平总书记关于“四有”好老师和四个“引路人”的重要论述和《习近平总书记教育重要论述讲义》中第二讲“培养担当民族复兴大任的时代新人-坚持把立德树人作为根本任务”。护理学院党总支书记刘磊、副书记许霞、副院长王若维及全体教师参加学习。
学习会上，就业秘书苏诗丽带领全体教师重温了习近平总书记关于“四有”好老师和四个“引路人”的重要论述。陈尔轩领学《习近平总书记教育重要论述讲义》中第二讲“培养担当民族复兴大任的时代新人-坚持把立德树人作为根本任务”。在理论知识学习后，教师们结合教学实践，围绕如何成为“四有”好老师、怎样做好四个“引路人”展开交流研讨。郭秀珍老师表示，作为一名护理专业教师不仅要传授给学生专业知识和技能，更要关注学生的品德培养和职业素养提升。要用自己的敬业精神和责任感感染学生，引导他们树立正确的职业观和价值观，努力成为他们锤炼品格和学习知识的引路人。杨婷婷老师表示，创新是护理事业发展的动力源泉，在教学中，要积极引入案例教学、情景模拟等教学方法，激发学生的学习兴趣和创新思维，鼓励他们在实践中不断探索和创新，努力为培养具有创新精神的护理人才贡献自己的力量。”
王若维在总结发言中表示，“四有”好老师和四个“引路人”的要求，是每一位教师的努力方向和行动指南。希望全体教师以此次学习教育为契机，进一步加强自身思想政治建设和师德师风修养，将“四有”好老师和四个“引路人”的要求融入到日常教学、科研和管理工作中，努力提高教育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
此次专题学习教育，进一步增强了护理学院教师的思想政治意识和师德师风观念，明确了教师的责任与使命。教师们纷纷表示，要以“四有”好老师和四个“引路人”为标准，不断提升自身思想政治素质和师德水平，为培养高质量应用型护理人才贡献力量。（护理学院 黄士民）
