为强化教师的科研诚信意识，规范科研行为，营造风清气正的学术环境，杜绝学术不端行为。5月27日，护理学院开展学术不端警示案例教育专题分享会。会议由老年与社区护理教研室主任张囡囡主讲，全体教师参加。
张囡囡结合护理学科特点，围绕科研诚信的核心内涵、重要意义展开讲解，系统解读了国家及学校关于科研诚信的相关政策、规章制度，明确了科研活动中严禁的学术不端行为，包括数据伪造、篡改、剽窃、一稿多投、不当署名等。通过列举国内外护理领域典型学术不端案例，深入剖析了学术不端行为的危害—不仅损害个人学术声誉、影响职业生涯，更破坏学科发展秩序、阻碍科研的创新与进步。针对护理科研中常见的临床数据采集、论文撰写、成果申报等诚信风险点，张囡囡给出了具体的规范要求和防范建议，引导老师们树立“诚信科研、廉洁治学”的理念，自觉抵制学术不端行为。参会老师纷纷表示，本次警示教育分享会针对性、实用性极强，通过真实案例的学习，大家清晰认识到学术不端的严重危害，进一步夯实了学术诚信思想根基，掌握了基本的学术规范知识。
护理学院将持续常态化开展学术诚信教育、学风建设系列活动，常态化筑牢师生学术道德防线，持续净化科研、育人环境，助力学院高质量建设与人才培养工作稳步推进。（护理学院 王云竹）
