政教〔2020〕010号
第一章 总 则
第一条 为推进学校学分制改革，全面提升人才培养质量，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）和《山东省普通高等学校学分制管理规定》（鲁教高字〔2013〕14号）等法律法规和规章制度，结合学校实际，制订本规定。
第二条 本规定所称学分制，是指学校以学生取得的学分数作为学生学习量计算的基本单位，以达到毕业应修课程最低学分要求，作为学生毕业和获得学位的主要标准的教学管理制度。
第三条 实施学分制旨在推进人才培养机制改革，充分调动教师教学和学生学习的积极性，提高教育教学资源利用率，适应学生多样化的发展需要。
第四条 本规定适用于山东协和学院全日制学生。交流生、进修生等情况可参照本规定执行。
第二章 课程与学分
第五条 课程设置分为通识教育平台课程、学科基础教育平台课程、专业教育平台课程和创新创业教育平台课程四类；课程平台下设置各类课程模块，由必修课程和选修课程两大类组成，其中选修课程又分为限制性选修课程和任意性选修课程。
第六条 学分是学生学习量的基本计算单位。学生修完某门课程后通过考核，成绩合格，即可取得该门课程学分。
第七条 学分标准
每门课程学分的计算以该课程在培养方案中安排的学时数为主要依据。
1.一般课程教学学时按照16学时折合1学分；
2.体育课按照32学时折合1学分；
3.集中进行的实验、实习（实训）、课程设计、毕业设计（论文）等校内实践教学环节按照1周折合1学分，集中进行的专业实习、毕业实习等校外实践教学环节按2周折合1学分。
第八条 最低毕业学分
医学类专业总学分控制在180学分以内，非医学类四年制专业总学分控制在170学分以内，五年制专业总学分控制在190学分以内。
第三章 学习年限
第九条 各本科专业按基本修业年限制订人才培养方案。基本修业年限是指人才培养方案中规定的修业年限。普通本科专业基本修业年限一般为4年或5年。
第十条 弹性修业年限：以基本修业年限为依据，学生的修业年限可进行浮动。基本学制为4年的专业，可以在3至6年内毕业；基本学制为5年的专业，可以在4至7年内毕业。
第十一条 基本修业年限为4年及以上的，学生提前修满人才培养方案规定的学分，达到毕业条件的可以申请提前毕业，但一般只能比基本修业年限提前1年。
第十二条 延长修业年限
1.在基本修业年限内未能修满人才培养方案规定的学分者，可以申请延长修业时间，但修业年限不能超过弹性修业年限上限。
2.学生申请休学的，延长修业年限的时间包含在弹性修业年限内。
第四章 收费管理
第十三条 学分制收费由专业注册学费和学分学费两部分组成。专业注册学费是学生学籍注册所需交纳的费用；学分学费由学生选修课程的学分数和学分收费标准决定。
专业注册学费由学校根据不同专业的生均培养成本制定，不同专业的专业注册学费有所不同。课程学分学费按学生实际修读课程的学分数收取，每学分学费标准为100元。
第十四条 学生须在每学年年初预存专业注册学费和学分学费，完成缴费注册后方可选课。
第十五条 提前毕业或延长修业年限的学生，按照实际修业年限缴纳专业注册学费。
第十六条 学生办理休学手续的，结清本学年相关费用，复学后随复学后专业缴纳费用。
第十七条 因退学等原因终止在校学习的学生进行费用结算时，专业注册学费按月结算、课程学分学费按周结算。
第五章 选课管理
第十八条 学生应在学业导师指导下，根据专业人才培养方案及个人学习发展规划选课。应优先选定必修课。对于有先修后续关系的课程，应先修读先修课程，再修读后续课程。
第十九条 学生每学期一般应修读20学分左右，最低不得少于15学分，最高不得超过26学分。特殊情况，由学生本人提出申请，经二级学院负责人批准，报教务处备案。
第二十条 选课由学生通过学校选课系统进行，分为初选、补改选两个阶段，初选一般在每学期第15-16周进行，补改选一般在学期初进行。具体选课时间及安排以教务处通知为准。
第二十一条 学生课程考核不合格，或考核合格但对成绩不满意，可以申请重修。学生重修课程，应办理重修手续并缴纳学分学费。
第六章 免修与免听
第二十二条 免修
（一）学生对培养方案规定的某一门课程已经修读过、成绩合格且获得学分不低于本培养方案学分的，可以申请该课程免修；学生通过自学等途径确已掌握某一门课程内容，经教务处协同学生所在学院、开课部门共同考核合格后可申请该课程免修。
（二）可申请免修的课程以理论教学课程为主。思想政治理论课、形势与政策、体育课、军事理论与训练等课程及实验环节的课程、独立实验课、实习、毕业论文（设计）不得免修。
（三）学生申请课程免修，须在选课后填写《山东协和学院免修课程申请表》，经学生所在学院与开课部门审核同意后，报教务处备案。
第二十三条 免听
（一）学习成绩好、学习能力强的学生，经批准可以免听某一门课程的部分或全部内容。
（二）学生在新学期开学后一周内，填写《山东协和学院免听课程申请表》，经课程开出学院审核同意后办理免听手续。
（三）办理免听手续后，学生仍需完成课程的平时作业、平时测验、实践教学环节并跟班参加课程正常考核，成绩合格者获得该课程学分。
（四）不得免修的课程不能免听。
第二十四条 学生因身体疾病或某种生理缺陷，经医院证明不宜上体育课者，可免予跟班上课，但应参加学校和体育教师指定的其他体育项目的学习和锻炼，经考核合格给予相应的学分和学绩分。
第二十五条 学生每学期免修或自修课程一般不超过4学分。
第七章 课程考核、成绩管理
第二十六条 学生所修读的课程均应参加考核。考核方式分考试和考查两类，可采用笔试、口试、实际操作、提交论文（报告）等不同方式进行。每学期的考试和考查课程均按课程设置规定执行。
第二十七条 成绩记载采用百分制、五级记分制或二级计分制。学生课程考核成绩在百分制≥60分、五级记分制及格（含）以上和二级计分制合格，方能取得该课程的学分。同一门课程的历次考核成绩应如实记载，归入学生毕业个人档案的各科成绩，按照最优成绩记载。
第二十八条 学生修读课程经考核合格，方能取得该门课程的学分和绩点。
第二十九条 绩点换算。绩点是衡量学生学习质量的基本依据，其与考核成绩的换算方法如下：
课程绩点=[课程成绩（百分制）/10]-5
非百分制成绩与百分制成绩对应关系：
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五级制对应的百分制
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优（95）
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良（85）
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中（75）
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及格（65）
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不及格
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二级制对应的百分制
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合格（65）
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不合格
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第三十条 学分绩点计算。学分绩点依据课程绩点和课程学分计算，在各课程学分绩点基础上计算平均学分绩点（GPA），公式如下：
学分绩点=课程绩点×课程学分
计算平均学分绩点时，根据四舍五入规则，精确到小数点后两位数。
第三十一条 重修课程成绩记载。学生毕业成绩档案中，重修课程成绩按最高成绩记载。
第三十二条 成绩更正。学生对课程成绩有异议时，可在新学期开学两周内向开课学院提出成绩复核申请，开课学院由教学院长、教学厥楹腿慰谓淌ψ槌筛春诵∽椋允跃砗统杉ń懈春恕Ｈ缛酚形侍猓τ扇慰谓淌μ钚础渡蕉脱г航淌Ω某杉ㄉ笈怼罚唤涛翊懈Ｐ卵诳Я街芎蟛辉俳邮艹杉ǜ春松昵搿�
第三十三条 考核不合格的，学校提供一次免费补考机会，补考形式与难度与正常考核一致。补考仍不合格的，必修课按规定重修，选修课可重修或另选。重修课程与正常修读课程的考核方式一致。已满足毕业要求的也可以放弃考核不合格的选修课。经补考或重修考试合格的，取得该门课程的学分和绩点。
第三十四条 学生因公、因病、因同时修读的不同课程考核时间冲突或因其他不可抗拒的因素，不能参加课程正常考核的，经学生本人申请，学生所在二级学院批准，报教务处审批后方可办理缓考。缓考与下学期开学初的补考同时进行，批准缓考的学生不再享有补考机会。
第三十五条 学生无故不参加课程正常考核视为旷考，旷考学生不得参加相关课程的补考或缓考。
第八章 毕业、结业与肄业
第三十六条 毕业。学生修完培养方案规定的全部课程，取得要求的总学分，德、智、体、美达到毕业要求，准予毕业，由学校颁发毕业证书；符合学位授予条件的，经学校学位评定委员会审批，颁发学位证书。符合提前毕业条件的，经学校同意，可以提前毕业。
第三十七条 结业（延长修业年限）。学生在学校规定的标准修业年限内，学生修完培养方案规定的全部课程，未达到毕业要求的，学生可根据自身实际情况，申请选择按结业进行毕业结论认定或者不进行毕业结论认定，延长修业年限。按结业进行毕业结论认定的，结业后返校修满培养方案规定的毕业总学分，可换发毕业证书，毕业时间按发证日期填写。申请不进行毕业结论认定，延长修业年限的，经继续学习达到毕业条件的，颁发毕业证书，毕业时间按发证日期填写。在校时间达到最高修业年限仍未修满毕业总学分的作永久性结业处理。
第三十八条 肄业。在校学习时间超过一学年后因故退学者，学校可应学生要求发给写实性学习证明。
第九章 附 则
第三十九条 本规定中未涉及的学生管理事项按照《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）执行。
第四十条 本规定自2020级学生开始执行，由教务处负责解释。
山东协和学院
2020年5月7日 | 
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