政教〔2023〕39号

      教学检查是教学质量监控体系的重要组成部分，是及时发现和解决教学工作中存在的问题，稳定教学秩序，促进教学改革，提高教学质量的重要手段。结合学校开展的各类教学检查工作实际情况，特制定本实施办法。
      一、教学检查的组织领导
      （一）学校建立校、院（部）两级教学检查组。校级教学检查工作组由党委书记、校长担任组长，主管教学工作的校领导担任副组长，成员由教务处负责人、相关职能部门负责人组成，主要负责教学检查工作的整体组织、协调安排、督查督导。工作组办公室设在教务处。
      （二）院（部）教学检查工作组由各学院（部）主管教学的院领导、业务副院长、行政副院长以及其他教学管理人员组成，主要负责本单位教学检查工作的组织与实施。
      二、教学检查的分类
      教学检查分为阶段教学检查、日常教学检查和专项教学检查三大类。阶段教学检查包括：期初教学检查、期中教学检查和期末教学检查。
      三、教学检查的实施
      （一）期初教学检查
      期初教学检查安排在开学前1周至开学后第3周内，主要检查内容包括：
      1.教师到课及教学实施情况；
      2.学生出勤情况及课堂教学秩序；
      3.各专业人才培养方案及各项教学任务的制定、执行和落实情况；
      4.学校教学保障情况（课表安排，教室、教材到位、实验室开课准备等）。
      （二）期中教学检查
      期中教学检查安排在每学期的第10至12周进行。主要检查内容包括：
      1.学院领导听课、研究教学工作情况；
      2.教师职业道德、教书育人情况；
      3.教授、副教授为本科生上课情况；
      4.教研室活动开展情况；
      5.各教学环节的安排组织、过程把控及质量把关情况。
      （三）期末教学检查
      期末教学检查安排在最后四周进行。主要检查内容包括：
      1.人才培养方案、课程教学大纲执行情况；
      2.课程建设、教材建设和专业建设情况；
      3.毕业学期毕业实习、毕业论文（设计）答辩情况；
      4.教学档案的建设和保管情况；
      5.期末考试准备情况，包括各院（部）的考前教育情况，考试命题、考试（考查）安排等；
      6.期末考试巡考情况，包括考试（考查）过程、教师监考、考场秩序、考风考纪等。
      （四）日常教学检查
      日常教学检查主要由教务处在每个学期组织校领导、教学督导、中层干部和教学管理人员按照学校有关教学管理制度参与进行。主要包括：学生评教、教师评学、各级各类人员听课评课、教学效果和学生满意度调查、学生教学信息反馈与处理等。
      （五）专项教学检查
      专项教学检查在每学期进行，主要由教务处确定好检查主题后组织实施，各院（部）协调配合，检查内容包括教改项目、专业建设、课程建设、教材建设、考试工作、实验教学、实习实训、毕业论文（设计）等。
      四、检查结果的反馈与处理
      教学检查结束后，各学院应认真总结，及时归纳、提炼推广教育教学中好的做法和经验。对检查过程中发现的问题，教务处通过教学例会的形式反馈至有关学院（部）和部门。各单位应当重视教学检查反馈，认真分析研究教学检查结果，对存在的问题和不足及时整改，并检查整改效果，规范教育教学全过程，不断提高教育教学质量。对于构成教学事故的，严格按学校相关规定处理处分。
      五、附则
      本办法自印发之日起实施，原《山东协和学院教学检查制度》（政教〔2015〕16号）同时废止。

山东协和学院   
2023年9月17日