医学院开展线上教学教研活动

时间：2020-02-28 13:59:20 来源：医学院 浏览3622次

     为深入贯彻落实学校教学工作例会精神和校领导关于线上教学指示精神,本周，医学院召开线上教研活动。本次教研活动以“线上教学反馈”、“如何实施线上混合式教学”为主题，动员教师广泛开展线上教学研究，革新教学理念。副校长、医学院院长胡恒基，教学副院长徐艳，行政副院长姜杰及全体教师参加，本次教研活动特别邀请了校督导办柳青军教授指导。
    教学副院长徐艳就第二周线上教学情况进行集中反馈，第二周共有65名教师参与线上教学，共计538课次，线上学习学生37184人次。在辅导员老师的大力配合下，医学院组织调研了4400余名学生，调查数据显示，学生整体对线上教学授课效果较为满意，学生与老师之间的互动较好。围绕线上教学开展教学研究提出以下几点建议：
    一、根据学生对知识掌握的阶段性递进规律，感性知识（是什么）—理性知识（为什么）—悟性知识（怎么用），我们要将线上教学的形式进一步凝练为线上的混合式教学，每位教师要完善课程设计、进一步整合教学资源、强化作业设计布置及批改反馈，逐步实施自学-导学-研学的“三步教学法”。
    二、各位教研室集中安排老师学习《教育部高教司2020年工作要点》，结合自身所授课程深入开展教学研究与实践，总结、凝练优秀的线上教学案例，发现好老师、好学生、好经验、好做法。上周各教研室推荐的典型案例，进行推广学习，积极申报教改项目及科研项目。
    三、每位老师要做好开学后的衔接工作，各教研室进行自查，自查内容包括老师线上资源的整理、学生作业及测试完成情况的汇总，教学基本文件的准备等方面。
    行政副院长姜杰就进一步保障线上教学质量做出安排:一、辅导员开展线上班会、选拔班级联络员，督促线上教学，组织学生开展学习体会交流；二、辅导员进入各个班级了解学习情况，围绕教学及时反馈；三、每天督 促学生按时完成课后作业，开展优秀作业评比，进一步做好学生思想教育。
    胡恒基院长强调，每位老师要充分考虑开学后教学工作衔接的问题，高质量做好当前线上教学工作。要挖掘优秀教学案例并做好推广，相互学习借鉴；及时跟踪好学生学习效果，重点是作业完成情况。另外，传达了上级有关疫情防控的会议和文件精神。
    校督导柳青军教授指出，在疫情特殊时期医学院教师在学院领导的带领下及时制定方案、积极采取措施，稳步开展线上教学工作，教学效果是非常值得肯定的。希望老师们能进一步优化教学设计，继续丰富课堂教学内容，满足学生的学习要求。
    随后，各教研室分别以“思维导图在线上教学中的应用”“6+3模式分享线上教学经验” 、“教师-学习委员-学生助教三级进行督导监督”等主题进行分散教研活动。(供稿单位:医学院) 

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