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  • 护理学院概况与人才培养

    招生就业处 2022-05-05 13:13:03 浏览7137次

     

    一、学院概况
    山东协和学院护理学院是在原护理系基础上于2007年成立,是学校最早设置的二级学院之一。在协和护理人的不懈追求和努力下,护理学院已发展成实施普通本科教育与高职教育两个层次,拥有护理学(本科)、助产学(本科)、护理(专科)三个专业,名师精英荟萃、教学成果丰硕、人才培养质量较高的高素质护理人才培养基地。
    护理学院秉承为维护人类健康培养高素质护理人才的宗旨,不断深化教育教学改革,人才培养质量不断提高。2009年,护理(专科)专业被评为省级特色专业;2011年,护理学(本科)专业被评为省级特色专业;2012年获批“‘211’应用型护理人才培养模式创新实验区”省级建设项目;建成省级一流课程6门,省级精品课程7门,省级精品资源共享课1门,省级在线开放课程2门,省级虚拟仿真实验教学项目1门。学院教师主持承担省级教改项目6项,获国家级教学成果奖3项、省级教学成果奖8项(其中特等奖3项);主编、参编教材32部。
    学院在做好教学工作的同时,还遵循科研服务教学的原则,大力加强科学研究。学院成立护理创新发展研究中心,建有2个校级科研团队。近五年教师主持国家级科研项目3项,省级科研项目12项,厅局级科研项目14项,校级科研项目26项,取得局级以上科研奖励98项,校级奖励8项,发表论文220篇,获得专利27项。获批校级标志性科研成果培育项目立项2项;指导学生成功申报国家级和省级大学生创新创业训练项目108项;获“互联网+”大赛国家级银奖1项,省级金奖1项、银奖4项、铜奖1项。
    学院重视师资队伍建设,打造了一支数量充足、结构合理、专兼结合、素质优良的专任教师队伍。2010年,护理专业教学团队被评为山东省省级教学团队, 2011年《中医护理学》教学团队被评为省级教学团队,2017年护理学院教师团队被评为山东省高校黄大年式教师团队。学院现有享受国务院特贴专家2名,省级教学名师2名,山东省优秀教师1名,济南市专业技术拔尖人才2名,国家级教师教学技能大赛二等奖1项,三等奖2项;省级青年教师教学大赛一等奖1项,二等奖3项,三等奖4项。2009年学院被授予山东省教学管理先进集体,2011年,学院被授予济南市巾帼文明岗荣誉称号,2016年学院被评为山东省三八红旗集体单位。
    学院建有护理学实验教学中心,建筑面积近万平方米,下设基础护理实验区、临床护理实验区、人文护理实验区和模拟病区四个实验教学功能区,设置53个实验室,仪器设备总价值2000余万元。实验教学中心按照医院真实环境设计,充分融入医院特点和护理文化,体现了以人为本。2008年中心被批准为“中央财政支持建设的职业教育实训基地”和“山东省‘十一五’期间重点建设的职业教育实训基地”,同时被济南市列为学生科普实践基地。2015年,中心被评为国家级实验教学示范中心。2016年,中心被评为国家级虚拟仿真实验教学中心。
    为了确保临床教学和实习效果,学院建立了以附属医院为核心,以三级医院为主体的实践教学基地。学院与中国人民解放军总医院、山东省立医院、山东省立第三医院、齐鲁医院青岛院区、毓璜顶医院、济南市第三人民医院等39所医院建立了长期合作关系,能够满足学生见习、实习需要。
    学院依托专业优势,组织学生面向社会开展志愿服务。学院成立了“山东省南丁格尔志愿服务团山东协和学院服务队”,面向社区、学校、企业、敬老院等开展身体检查、心理咨询、疾病预防、健康教育等多种形式的志愿服务,累计3000多小时,受众人次2.5万余人次,学生通过志愿服务活动,既能将所学知识、技能运用于实践,提高实践能力,又能服务社会,体现个人价值,受到社会的广泛赞誉,连续五年被评为山东省优秀服务队,2016年被评为全国先进志愿服务队。
    学校与境外多所著名大学建立了长期合作培养关系,加强了与其它国家和地区的交流与合作。启动了学生赴美带薪实习项目、学生赴日实习就业项目,与台湾义守大学、台湾辅英科技大学开展互派交流生项目。
    几年来,护理学院人才培养质量有了显著提高,毕业生职业技能达标率100%。学生“护士执业资格”考试一次通过率达到97%以上;近3年毕业生初次平均就业率达到97.5%、毕业生单位满意率98.1%;护理学院学生以扎实的基本功、娴熟的护理技术和良好的职业素养受到用人单位的赞誉和认可。
    二、人才培养
    (一)培养模式
    1、特色鲜明的人才培养:经过多年的办学积累和教学改革,护理学专业逐渐形成了自己的优势和特色,具体表现在:
    (1)“夯实基础、注重人文、强化技能、拓展创新”的人才培养理念
    在学校办学定位和人才培养定位基础上,结合护理学专业特点,经过研究和提炼,护理学专业形成了“夯实基础、注重人文、强化技能、拓展创新”的应用型护理人才培养理念,强调在重视护理技能培养的同时,将人文素质教育贯穿人才培养全过程,致力于培养基础理论扎实、专业知识面广、实践能力强、综合素质高,具有人文关爱精神、职业素养、创新精神和创业意识的的应用型护理人才。
    (2)“211”护理人才培养模式
    本专业经过多年实践和探索,创新性提出并实施“211”人才培养模式,即“2年基础,1年院校共育,1年实践”的“211”应用型护理人才培养模式。该模式以培养应用型护理人才为出发点和主线,强调理论与实践结合,岗位能力与人文素质融合,学校与医院合作育人,实现人才培养目标。2012年,本专业承担的“‘211’应用型护理人才培养模式创新实验区”项目被列为省级人才培养模式创新实验区建设项目。
    (3)国家级实验教学示范中心
    学院护理学实验教学中心2008年被批准为“中央财政支持建设的职业教育实训基地”和 山东省“十一五”期间重点建设的职业教育实训基地,同时被济南市列为学生科普实践基地。近年来本专业以护理实验中心为载体,加强实验室内涵建设,开发实验项目,承担实验教学和培训鉴定任务,为应用型护理人才培养起到重要作用。2015中心被评为国家级实验教学示范中心。2016年被评为国家级虚拟仿真实验教学中心。
    2、“双创”教育:院高度重视学生创新创业教育工作,严格贯彻实施“116511”创新创业教育工程,在学院领导的指导下,在创业指导老师的带领下,创新创业意识和创业实践能力培养交互进行。自2013年,学院连续四年举办院级创新创业大赛、创业沙龙、创业讲座等科技文化类活动,组建“开拓者协会”等学术性社团,累计共举办沙龙讲座类活动四十余次,学生参与率高达60%。学院积极组织学生参与国家级大学生创新创业大赛、“互联网+”创新创业大赛、大学生“挑战杯”大赛等创业实践类活动,学院近申报国家级大学生创新创业训练项目108项,14项创业项目入驻校创业孵化基地,同时,学院加强创新创业师资队伍建设,形成创新创业指导老师、专业课老师和辅导员为三位一体的创新创业教师队伍,为学生提供完善的创新创业服务平台,帮助学生解决创新创业中遇到的困难。
    (二)就业情况
    护理学院涵盖本、专科两个学历层次。毕业生就业率呈现逐年递增的成果,截止2021年底,学生就业率达到99%以上。随着应用型本科教育方针的落实,学生就业率提高,就业方式也出现多元化,出现了劳动合同就业、协议就业、升学、应征入伍、自主创业等多种灵活就业方式。学院根据《山东协和学院创业就业工作方案》精神,积极落实、跟踪毕业生就业情况,成立由二级学院院长、分管院长、就业秘书以及相关班主任组成的工作小组,旨在跟踪回访学生就业信息、就业情况,毕业生对工作单位满意度,毕业生薪酬水平,积极想办法解决未能就业或者就业情况不好的学生问题。同时学院根据往年毕业生的情况,有针对性的对在校学生进行创新创业以及就业教育,联系用人单位举办招聘会,给学生提供就业机会,避免学生在就业过程中走弯路。
    1、研究生考试:护理学院一直以来非常重视学生考研情况,通过各种形式的活动促进学生不断提升考研成功率。从新生入学教育期间就开始培养学生的考研意识,在校期间经常组织各类考研讲座,聘请国内外专家为在校学生拓展考研视野,介绍研究生学习、工作情况;邀请已经考取研究生的同学为在校学生传授考研经验、介绍心路历程,帮助学生不断建立和强化考研意愿;借助社会办学力量,提高考研通过率。现已形成从入学到毕业的全过程考帮扶,建立了“以考促学,以学促考,相互促进”的良性循环。
    近年来护理学院考取研究生分布于省内外各高校,如澳门科技大学、福建医科大学、汕头大学、中国医科大学、青岛大学等国内护理行业较为知名的高校。同时与国内外诸多高校建立了良好的推免机制,每年向澳门科技大学、英国诺森比亚大学等大学推荐优秀毕业生入校就读研究生。
    2、专升本考试:积极鼓励学生通过多种途径提高自身学历,学院开设在校生实践课程改革试点本科课程教学,帮助学生考取含金量高的本科学历,通过英语等级考试和论文答辩即可申请授予学士学位。
    每年针对专科学生组织丰富多彩的各类专升本宣传、动员活动。近年来护理学院考取本科高校分布于山东中医药大学、山东第一医科大学、济宁医学院、潍坊医学院等省内知名医学院校。
     

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