 | 学生 杨涛 于 2016-12-13 10:49:05 提问 |
| 急性中毒的急救原则是什么？
回复:①立即脱离中毒现场；②有心跳、呼吸骤停者，先行心肺脑复苏；③详询病史，迅速确定诊断，估计中毒程度；④尽快排除尚未吸收的毒物，阻止毒物的进一步吸收；⑤对已被吸收的毒物，需尽快选择有效药物中和毒素，促进排泄；⑥积极支持疗法，纠正体液，酸碱失衡和电解质紊乱等，保护重要脏器功能。 |
| 学生 闫谷阳 于 2016-12-12 08:35:37 提问 |
| 请问，我们对病人进行胸廓按压时每次应该按压多少次？
回复：每次应该按压30次，按压频率100-120次∕分。 |
| 学生 朱涛 于 2016-12-09 14:25:47 提问 |
| 虚拟仿真操作中心肺复苏是按照什么模式进行训练的？
回复:按照CAB模式进行，我们的心肺复苏实验室的半身模拟人就是按照CAB模式进行训练的。 |
| 学生 杨烈才 于 2016-12-08 13:19:51 提问 |
| 利用诊断学这个系统能锻炼我的体格检查的技能吗？
回复：体格检查技能还是需要在临床上锻炼，这个系统重点在于培养临床诊断思维。 |
| 学生 邵伟 于 2016-12-08 09:26:46 提问 |
| 老师，在腕关节后前位摄影中，标准影像应显示为？
回复:腕关节诸骨位于照片正中，呈正位显示，照片包括尺桡骨远端及掌骨近端；掌腕关节及桡腕关节间隙显示清晰；诸骨纹理及周围软组织清晰可见。 |
| 学生 董伟 于 2016-12-02 14:25:10 提问 |
| 老师，在做CT检查之前需要有哪几方面的准备？
回复:咱们在做CT检查之前需要做三方面的准备。都包括机器的准备、患者的准备、技师的准备。 |
| 学生 李红红 于 2016-12-02 12:30:50 提问 |
| 请问老师侧脑室和第三脑室，第三脑室和第四脑室分别是如何连通的？
回复：侧脑室和第三脑室以室间孔连通，第三四脑室以中脑水管连通。 |
| 学生 孙浩 于 2016-12-02 09:11:51 提问 |
| 请问老师学习完生理学之后可以完成的实验是哪些？
回复:有期前收缩和代偿间歇；骨骼肌实验；蛙心灌流；血压调节；呼吸调节；平滑肌特性；泌尿实验等。 |
| 学生 阵阵 于 2016-11-30 09:51:52 提问 |
| 老师我们是口腔专业的，生物化学对我们说重要吗？
回复：同学你好！生物化学是医学专业的基础课，能够为后续课程的学习奠定基础。 |
| 学生 赵彩霞 于 2016-11-28 15:17:06 提问 |
| 请问老师双毁髓法具体的操作步骤是什么？
回复:双毁髓法是利用毁髓针刺入蛙枕骨大孔后，将针后端压平，水平向前进入蛙颅腔，左右摆动，捣毁双侧脑组织。将针抽出至枕骨大孔处，水平向后进入脊椎管，前后滑动捣毁脊髓。完成后，蛙四肢松弛无反应。 |
